+7 (499) 653-60-72 Доб. 817Москва и область +7 (800) 500-27-29 Доб. 419Федеральный номер

Профессиональная подготовка в области образования и педагогики

ЗАДАТЬ ВОПРОС

Профессиональная подготовка в области образования и педагогики

О программе обучения: Программа профессиональной подготовки разработана с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта и включает изучение широкого спектра специальных дисциплин, и направлена на получение компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности в связи с приобретением новой квалификации. Диплом удостоверяет право на ведение профессиональной деятельности в выбранной сфере в качестве менеджера. Цель: Способствовать формированию у обучающихся управленческую культуру, понятие менеджмента, приобрести умения и навыки в организации и управлении функционированием и развитием учреждений, выработки соответствующих стратегий и технологий. Информация о форме обучения в диплом не вносится. Режимы оплаты: Единовременная оплата предусмотрена рассрочка платежа.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:

Некоторые обозначенные вопросы заслуживают отдельного внимания. Таким образом, предоставление профессионального обучения может рассматриваться как отдельный профиль образовательной программы среднего общего образования либо как особенность, предусмотренная частью 5 статьи 73 Закона образовании.

Младший воспитатель

В предыдущем параграфе мы познакомились с основными характеристиками и структурой профессиональной педагогической деятельности. Ее инновационный характер и потребность в систематическом обновлении требуют развития педагогических кадров, а, следовательно, совершенствования системы их профессиональной подготовки.

Понятие " профессиональная подготовка " в наиболее распространенной его трактовке определяется как процесс и результат формирования готовности к определенной деятельности, в ходе которой студент овладевает целесообразной совокупностью специальных знаний, умений и навыков.

Подготовка педагогических и научно-педагогических кадров для образовательных организаций всех типов осуществляется в рамках педагогического образования. Современное педагогическое образование представляет собой процесс непрерывной профессиональной подготовки педагогов во взаимосвязи его трех основных этапов: допрофессиональной подготовки, основного профессионального образования и дополнительного профессионального образования рисунок 1. Этап допрофессиональной подготовки охватывает весь период обучения ребенка в школе.

Основные задачи данного этапа работы — выявить учащихся, предрасположенных к педагогической деятельности; создать условия для проявления их склонностей и способностей; познакомить учащихся с особенностями профессиональной педагогической деятельности. Основной формой работы с обучающимися на данном этапе является профессиональная ориентация. Специально организованная в школе или организациях дополнительного образования деятельность позволяет развить у учащихся соответствующие интересы и склонности, ценностные ориентации, что в совокупности обеспечивает формирование осознанных мотивов для выбора профессии педагога.

В ряде регионов нашей страны начинают возрождаться педагогические классы. Они создаются как при общеобразовательных организациях, так и при организациях профессионального образования. Учащиеся педагогических классов, наряду с общеобразовательной программой, изучают дисциплины психолого-педагогического блока, проходят педагогическую практику в качестве вожатых. Выпускники педагогических классов могут осознанно сделать свой профессиональный выбор, поэтому получают преимущества при зачислении в образовательные организации высшего образования на педагогические специальности.

Второй этап профессиональной подготовки, общее профессиональное образование, осуществляется в образовательных организациях двух типов — в профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования. К профессиональным образовательным организациям относятся техникумы и колледжи. Эти организации реализуют программы среднего профессионального образования, однако к колледжах, помимо программ базовой подготовки, реализуются также программы углубленной подготовки.

В учреждения данного типа можно поступить при наличии аттестата об основном общем образовании 9 классов или среднем общем образовании 11 классов. Студенты, которые поступают в колледж или техникум на базе 9 классов, в первый год обучения осваивают программу среднего общего образования, поэтому учатся на 1 год больше.

Профессиональная подготовка педагогов по образовательным программам среднего профессионального образования ведется в педагогических колледжах по следующим основным специальностям: дошкольное образование, преподавание в начальных классах, физическая культура, музыкальное образование, педагогика дополнительного образования. После окончания колледжа выпускники могут работать воспитателями в дошкольных образовательных организациях, учителями начальных классов, учителями музыки или музыкальными руководителями, учителями физической культуры или педагогами дополнительного образования.

К образовательным организациям высшего образования вузам относятся институты, университеты и академии. Все вузы реализуют образовательные программы высшего образования и ведут научную работу. Институтами называются те вузы, которые ведут научную работу и осуществляют профессиональную подготовку кадров только в рамках одного направления профессиональной деятельности.

Институты могут осуществлять образовательную деятельность самостоятельно либо входить в структуру университетов или академий. Статус университета или академии присваивается тем вузам, которые проводят фундаментальные и прикладные исследования в различных научных областях. Данные организации также являются ведущими научными и методическими центрами, которые осуществляют подготовку кадров высшей квалификации для преподавательской и научной деятельности.

В тоже время, статусы академии и университета отличаются по ряду показателей. Университет осуществляет профессиональную подготовку не менее чем по 7 направлениям, относящимся к разным областям науки. В отличие от университетов, академии ориентированы на конкретную сферу хозяйственной или общественно-административной деятельности, которая обозначается в названии организации юридическая академия, медицинская академия и др. Все организации высшего образования реализуют образовательные программы высшего образования трех уровней: первый уровень — бакалавриата, второй уровень — магистратуры и специалитета, третий уровень — подготовки кадров высшей квалификации или аспирантуры.

Прием на обучение по программам бакалавриата осуществляется на конкурсной основе на базе среднего общего образования 11 классов или среднего профессионального образования уровень подготовки специалистов среднего звена. Обучение по программам бакалавриата может осуществляться как по одному профилю подготовки 4 года или по двум профилям одновременно сдвоенный бакалавриат.

В этом случае срок обучения увеличивается на один год. Бакалавр — это академическая степень или квалификация, которая присваивается выпускнику, освоившему образовательную программу соответствующего уровня подготовки по выбранному направлению после успешного прохождения государственной итоговой аттестации. Квалификация "бакалавр" дает право выпускнику занимать должность, для которой квалификационными требованиями предусмотрено высшее образование.

Бакалавриат является первым уровнем высшего образования. При желании, бакалавр может изменить профиль подготовки и пройти обучение по программам профессиональной переподготовки на платной основе либо продолжить свое обучение в вузе по программам магистратуры. Магистратура является вторым уровнем высшего образования. Прием на обучение по программам магистратуры осуществляется на конкурсной основе на базе высшего образования уровень бакалавриата или специалитета.

Продолжительность обучения в магистратуре — 2 года. Образовательные программы магистратуры отличаются углубленной специализацией в рамках определенного направления подготовки и более глубокой подготовкой в сфере научно-исследовательской деятельности.

По окончании магистратуры выпускнику присваивается академическая степень "магистр", которая позволяет не только работать на более высоком уровне в избранной сфере профессиональной деятельности, но и продолжить обучение в аспирантуре. Бакалавриат и магистратура являются преемственными уровнями образования.

Переход на данную систему подготовки педагогов стал необходимым в связи с принятием Россией международных норм профессионального образования. Наряду с бакалавриатом и магистратурой, в некоторых вузах нашей страны продолжается подготовка специалистов.

Специалитет как уровень высшего образования сохранен для тех специальностей, по которым подготовка в более краткие сроки затруднена, например, при подготовке врачей. Прием на обучение по программам специалитета осуществляется на конкурсной основе на базе среднего общего образования 11 классов или среднего профессионального образования уровень подготовки специалистов среднего звена.

Данный уровень отличается большей продолжительностью реализации образовательных программ не менее 5 лет , сочетанием базовой и специальной подготовки по избранной специальности. Выпускнику освоившему образовательную программу специалитета присваивается квалификация "специалист", которая позволяет не только работать по избранной специальности, но и вести научно-исследовательскую деятельность. Специалитет относятся ко второму уровню высшего образования, поэтому, в отличие от бакалавриата, данный уровень дает право на поступление не только в магистратуру, но и в аспирантуру.

Уровень подготовки кадров высшей квалификации или аспирантура является третьим уровнем высшего образования. Прием на обучение по программам аспирантуры осуществляется на конкурсной основе на базе высшего образования уровень специалитета или магистратуры.

Обучение в аспирантуре продолжается года и заканчивается присвоением квалификации "Исследователь. Педагог исследователь". Студент, осваивающий программу аспирантуры, готовится к научно-исследовательской деятельности в области образования и социальной сферы и преподавательской деятельности по программам высшего профессионального образования.

После завершения профессиональной подготовки в образовательной организации и получения диплома о среднем профессиональном или высшем образовании, у педагога открываются большие возможности дальнейшего развития в профессиональной сфере. Этому способствует дополнительное образование. Дополнительное профессиональное образование реализуется как в специализированных организациях, так и в организациях профессионального образования. В соответствии с ФЗ "Об образовании в РФ"[1], педагогические работники имеют право не реже одного раза в три года проходить курсы повышения квалификации.

Повышение квалификации педагогов проводится с целью обновления знаний, развития приобретенных ранее компетенций с учетом постоянно меняющихся требований системы образования. Программы повышения квалификации педагогов рассчитаны на разное количество учебных часов — от 18 до Слушатели курсов повышения квалификации имеют право влиять на формирование образовательных программ и выбирать отдельные дисциплины с учетом индивидуальных образовательных потребностей.

По завершении обучения, педагог получает удостоверение или сертификат о прохождении курсов повышения квалификации.

Если педагог хочет освоить новый для него вид деятельности например, вести занятия по новой учебной дисциплине, работать в образовательной организации, реализующей программы другого уровня , он может пройти обучение по программам профессиональной переподготовки. Данные программы более длительные от часов и более и предполагают изучение новых учебных и научных дисциплин, нацелены на формирование новых компетенций, необходимых для овладения новым видом профессиональной деятельности.

По завершении программ профессиональной переподготовки педагогам выдается диплом о профессиональной переподготовке.

Поделитесь с друзьями:. Организация лечебных мероприятий Коррозионные диаграммы Дидактические принципы Каменского Кислотный и щелочной гидролиз пептидов. Производство строительной извести по мокрому способу из влажного мела Устройство и производительность дноуглубительных снарядов.

Орг - год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования.

О некоторых вопросах профессионального обучения по профессиям рабочих, должностях служащих

Профессиональное образование в России существует более лет, со времен Петра I. На каждом этапе развития перед системой образования ставились различные задачи профессионального образования. В настоящее время перед профессиональным образованием стоят задачи не только насыщения рынка труда компетентными специалистами, но и создание возможностей для профессионального роста и развития личности. Образование подразделяется на общее образование, профессиональное образование, дополнительное образование и профессиональное обучение, обеспечивающие возможность реализации права на образование в течение всей жизни непрерывное образование. Дополнительное образование включает в себя такие подвиды, как дополнительное образование детей и взрослых и дополнительное профессиональное образование. Материал из Википедии — свободной энциклопедии.

Общая характеристика системы профессиональной подготовки педагогов.

Пожалуйста, подождите Главная Сведения об образовательной организации Документы Устав Лицензия на осуществление образовательной деятельности Свидетельство о государственной аккредитации План финансово-экономической деятельности Локальные нормативные акты Правила внутреннего распорядка обучающегося Правила внутреннего трудового распорядка Коллективный договор Отчет о результатах самообследования Оказание платных услуг Основные сведения История колледжа Сведения об учредителе Место нахождения Режим и график работы Структура и органы управления Структура управления Учебная производственная часть Методическая служба Воспитательная служба Библиотечный информационный центр Бухгалтерия Образование Реализуемые уровни образования Образовательные профессиональные программы Учебные планы Аннотации к рабочим программам Календарные учебные графики Сведения об обучаюшихся Образовательные стандарты Руководство. Педагогический состав Директор Администрация Преподаватели Материально-техническое обеспечение Материально-техническое оснащение Информационно-методическое обеспечение Стипендии и иные виды материальной поддержки Платные образовательные услуги Финансово-хозяйственная деятельность План финансово-хозяйственной деятельности Объем образовательной деятельности Финансовый отчет Вакантные места для перевода Версия для слабовидящих Результаты независимой оценки качества оказания услуг. Почему Вы решили поступить в наш колледж? Мечта детства.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Педагогика дополнительного образования детей и взрослых

В предыдущем параграфе мы познакомились с основными характеристиками и структурой профессиональной педагогической деятельности. Ее инновационный характер и потребность в систематическом обновлении требуют развития педагогических кадров, а, следовательно, совершенствования системы их профессиональной подготовки.

Должностные обязанности.

Приёмная: тел. Все новости. Новости Профессиональная подготовка по должностям "Младший воспитатель" и "Помощник воспитателя". Профессиональная подготовка по должностям "Младший воспитатель" и "Помощник воспитателя" Опубликовано вт, пользователем oa.

Профессиональная подготовка по должностям "Младший воспитатель" и "Помощник воспитателя"

Согласно ст. Под профессиональным обучением по программам переподготовки рабочих и служащих понимается профессиональное обучение лиц, уже имеющих профессию рабочего, профессии рабочих или должность служащего, должности служащих, в целях получения новой профессии рабочего или новой должности служащего с учетом потребностей производства, вида профессиональной деятельности. Под профессиональным обучением по программам повышения квалификации рабочих и служащих понимается профессиональное обучение лиц, уже имеющих профессию рабочего, профессии рабочих или должность служащего, должности служащих, в целях последовательного совершенствования профессиональных знаний, умений и навыков по имеющейся профессии рабочего или имеющейся должности служащего без повышения образовательного уровня.

Учить все азы законодательства для этого совсем не обязательно, спасти любую ситуацию, и разрешить спор поможет консультация адвоката онлайн, которую эксперты нашего сайта предоставят абсолютно бесплатно. Если же спор уже набрал оборотов, юридическая помощь позволит не допустить усугубления ситуации, грамотно составить мировое соглашение и т.

Профессиональное образование

Свяжитесь с нами и мы возьмём на себя всё общение с этими ведомствами от вашего имени. Свяжитесь с нами и получите бесплатную консультацию или комплексное решение ваших задач "под ключ". Юридическую консультацию Вы можете получить используя сервисы нашего сайта или по телефону, указанному в верхнем правом углу каждой страницы. Используя сервис Вопрос-Ответ Вы переходите на страницу вопросов и ответов наших юристов-консультантов.

Внизу под текстами вопросов Вы найдете кнопку Задать вопрос, нажав на которую сможете отправить свой вопрос прямо на наш сайт, и в тот же день Вам ответит наш юрист-консультант и разместит Ваш вопрос с ответом непосредственно на сайте. Если Ваш вопрос относится конкретно к какому-то разделу с юридическими услугами на нашем сайте, например, к разделу "Защита прав потребителей", то внизу каждого раздела расположено поле для добавления комментария, именно в этом поле и задайте свой вопрос.

Тогда на него ответит именно тот юрист-консультант, который занимается соответствующим разделом и обладает правовыми знаниями именно по этой направленности.

Вы точно человек?

Мы предлагаем широкий спектр юридических услуг от простой бесплатной юридической консультации по телефону до представления интересов клиентов в сложных судебных процесах. Представительство в суде осуществляется на основании доверенности по спорам имущественного и неимущественного характера. Мы оказываем качественную юридическую помощь и обеспечиваем надлежащее оказание юридических услуг в суде, так как основополагающими началами в нашей работе считается профессионализм и добросовестность.

Профессиона́льное образова́ние — процесс и результат профессионального Среди основных задач профессионального образования можно выделить следующие: Для дальнейшего развития в той или иной области профессии. среднее профессиональное образование - подготовка специалистов.

Именно поэтому на данный момент одной из наиболее востребованных юридических услуг является предоставление консультации юриста или адвоката. Но бывают такие моменты, когда у нас нет возможности, или попросту нет желания платить деньги за необходимую нам информацию.

А добыть её всё так же необходимо.

Здравствуйте, мне Ленинский суд отправил смс о том, что я должен явиться в суд. Повестки не было, должен ли я на него идти и правильно ли .

Могу ли я вернуть через суд свои деньги в обмен на бракованные джинсы. В магазине нет ни кассового аппарата и книги жалоб тоже. Я инвалид второй группы, сумма 6500 для меня значительная.

Подскажите, пожалуйста, можно ли взыскать неустойку по ст. Здравствуйте, планирую построить домик небольшой на участке ИЖС, с парной и бассейном на 1-м этаже. Сдавать его в аренду по часам, суткам. Возможно, с уличной беседой и мангальной зоной.

Консультация в Интернете не имеет ограничения по времени и может продолжаться до полной информированности клиента по интересующему вопросу. Каждый интернет-пользователь 24 часа в сутки может задать бесплатный вопрос юристу онлайн без телефона, благодаря нашему сайту. Мы решаем самые актуальные и глобальные ваши юридические вопросы, задействовав знания и навыки в различных областях деятельности.

Для участия в таком интерактивном диалоге не требуется регистрация и введение телефона.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Подготовка педагога к работе по развитию исследовательских способностей и проектных навыков учащихся
Комментарии 5
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. Милен

    жестоко!очень жестоко.

  2. Мстислава

    Случайно зашел на форум и увидел эту тему. Могу помочь Вам советом.

  3. Степан

    В семье и муж и жена равнаправны, особенно жена Не успела доярка сойти с трибуны, как на нее тотчас же влез председатель колхоза Шампанское по-домашнему: водка под шипение жены. Я ох?еваю, – сказала, надуваясь, пиписька

  4. Потап

    Ценная информация

  5. Каролина

    Разместил на своем народовском сайте ссылку на этот пост. Думаю, многим будет интересно!